French! Comment s'exprimer?

Ah, oui! Une autre exercice sans aucune faute! Mais... Dès que je veux écrire ou dire quelque chose qui occupe mes pensées en français, je suis incroyablement bloqué, chaque mot que je dis contient une (ou plusieurs) fautes et je finis par parler anglais. Et cela devient encore pire quand vous êtes en classe parce que cette situation se lève après que vous avez levé votre main et, par conséquent, attiré l'attention de tous. Pour finir cette histoire d'horreur; tout ça est suivi du mot 'quoi' à l'unisson et cinq minutes de vos explications qui, quand même, n'arrivent à rien élucider.
Comment éviter un tel embarras? Comment apprendre à communiquer en français sans avoir l'air stupide?
Le problème est que vous avez appris à dire des certaines phrases que vous, ensuite, utilisez dans une exercice. C'est pourquoi vous avez la capacité de comprendre ce que vous lisez dans votre livre de français (c'est aussi pour cela que vouz avez des bonnes notes).
Prenez une phrase et écrivez-la à la main. Si vous avez choisi une phrase compliquée et si vous ne savez pas comment écrire un mot de la phrase, je vous conseille d'essayer d'écrire un petit texte comme l'un que vous lisez maintenant. Si vous aurez des problèmes, consultez les natifs - il y a beaucoup de groups sur facebook (par example https://www.facebook.com/groups/poliglotas/) et sites pour ceux qui aprennent les langues (par example: http://forum.wordreference.com/).

French! Le passé récent (have/has just)

I was pretty confused when I first encountered this sentence construction. It is not an official tense (as far as I know) and that means that there are no new suffixes to be learnt!

Je viens de finir mes devoirs et je me sens fatiguée.
'I have just finished my homework and I'm feeling tired.'

At first, I thought it meant 'I'm going to finish my homework...' – if this is how you perceive the sentence, the explanation for that is the fact that it resembles to futur proche ('Je vais finir mes devoirs'). You just need to get used to it.

Nous venons de rentrer de l'école.
'We have just returned from the school.'

'Venir' means 'to come'. So as to elucidate how this 'magic formula' was created, I told myself: 'Je viens de finir... Ok, venir is 'to come'; so I 'come from' finishing something – that means that it has just happened.'

English Vocabulary List– 9. 7. 2015

1) corduroy
2) exultation
3) disgorge
4) seethe
5) pinnacle
6) stocky
7) aloof
8) giddy
9) connoisseur
10) inane
11) anemone
12) mottled
13) minutiae
14) crate
15) umbrage
16) scald
17) carapace
18) discernible
19) lousy
20) taut

An Alcoholic's Lullaby

Are you trying to bluff the sorrow by getting it drunk?
Say ‘So long until comes tomorrow’ when you realize you flunk.

Don’t you know that in crying there’s no bloody use?
A few drops stop no one from dying so stop being obtuse.

And, will you also dare to look into the mirror?
Then sink into despair and figure out in horror

That it’s always you with your bleary vision
Who is to do a kind of a wrong decision.

When you get painfully sober like the morning light
You’ll let it start all over and never dare to fight.

English Vocabulary List– 4. 7. 2015

1) pummel; verb
2) wisp; noun
3) fidget; verb
4) gush; verb
5) fell; verb
6) hessian; noun
7) brandish; verb
8) shrunken; adj.
9) lumber; verb
10) scurry; verb
11) acme; noun
12) clash (with); verb
13) veil; noun
14) jovial; adj.
15) loiter; verb
16) piety; noun
17) frumpy; adj.
18) comprise; verb
19) penance; noun
20) bleary; adj.

Français: Plus-que-parfait

Usage/ Užití

If you can read this and understand well, you speak English. That means that you have won, because plus-que-parfait is the same tense as the English past perfect. 

Plus-que-parfait je předminulý čas, což znamená, že se používá hlavně při vyprávění.

1) an action that occurred before another action in the past (As soon as I had closed the door I realised that I had left my cell phone on the bed.)

1) děj, který se udál dříve v minulosti, než nějaký jiný (Jakmile jsem zavřel dveře [zavřel jsem je před tím, než jsem si uvědomil], uvědomil jsem si, že jsem svůj telefon nechal na posteli [nechal jsem jej tam, než jsem si to uvědomil].)

Examples/ Příklady

Dès que j'avais fermée la porte j'ai réalisé que j'avais laissé mon portable sur le lit.

Quand je suis arrivé(e) à la maison elle avait déjà disparu.

Conjugation/ Časování

The sentences' construction resembles passé composé sentences, don't they? What we do is take one of the auxiliary verbs (either avoir or être), conjugate it in imparfait and add participe passé of the main verb. 

Don't forget– the same rules apply here: if we use conjugated être, the main verb must agree with the subject (j'étais arrivé(e)) and if it's avoir and direct object, it also must agree (j'avais fermée la porte).

Konstrukce vět se podobají těm v passé composé, že? Co uděláme je, že vezmeme jedno z pomocných sloves (buď avoir, nebo être), vyčasujeme je v imparfait a přidáme významové sloveso v participe passé.

Nezapomeňte– platí zde stejná pravidla: pokud použijeme vyčasované être, významové sloveso musí být ve shodě s podmětem (př. j'étais arrivé(e)), a pokud je to avoir a předmět přímý, také musí být ve shodě (př. j'avais fermée la porte).

For the conjugation/ Pro časování: http://la-conjugaison.nouvelobs.com/

love & peace

Ciray

Français: Imparfait

Usage/ Užití

All of the following examples are connected to the past, which means that imparfait is a past tense./ Všechny následující příklady se pojí s minulostí, což znamená, že imparfait je minulý čas.

1) a description (She was wearing a red sock. It was raining. The walls were blue.)
2) a state of being (She wanted to become a doctor. He liked it a lot. He had a car.)
3) a repeated/ habitual action (We would go to a park every day. We used to play with the ball.)
4) an action that has an unspecified duration (She was watching me. Sometimes I had some rest.)
5) a wish (If only I were taller.)
6) a suggestion (What about going to the cinema? Not!! I suggest we go this way. – subjonctif)

1) popis (Měla na sobě červenou ponožku. Pršelo. Stěny byly modré.)
2) stav (Chtěla se stát doktorkou. Moc se mu to líbilo. Měl auto.)
3) opakovaná akce/ zvyk (Chodívali jsme do parku každý den. Hrávali jsme si s tím míčem.)
4) akce, která má nespecifikovanou dobu trvání (Sledovala mě. Občas jsem odpočívala.)
5) přání (Kdybych tak byla vyšší.)
6) návrh (Co kdybychom šli do kina? Ne!! Navrhuji, abychom šli tudy. - subjonctif)

Examples/ Příklady

Elle portait une chaussette rouge. Il pleuvait. Les murs étaient bleues. 

Elle voulait devenir médecin. Il l'aimait beaucoup. Il avait une voiture.

Nous allions au parc. Nous jouions avec le ballon.

Elle me regardait. De temps en temps je me reposais.

Si j'étais plus grande.

Si nous allions au cinéma? 

Quand j'étais petite, je croyais que...

Avant j'y aillais en avion mais l'an dernier j'ai pris le train.

Specific cases/ Specifické případy

Two ongoing actions in the past/ Dvě v minulosti probíhající akce:

Je parlais pendant que je buvais. 

You were watching the TV (background, description) when someone knocked on the door (sudden action)/ Sledovali jste televizi (pozadí, popis), když [najednou] někdo zaklepal na dveře.

Vous regardiez la télé quand quelqu'un a frappé à la porte.

Imparfait can also be used in conditionals and indirect speech.
Imparfait může být také použito v podmínkových větách a nepřímé řeči.

Conjugation/ Časování

Verbs in imparfait have specific suffixes (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -ient) which we add to the verb's first-person-plural form in présent (without the suffix -ons). There are a few exceptions, though, such as: être, aller, avoir, boire,...

Slovesa v imparfait mají specifické přípony (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -ient), které přidáváme k tvaru první osoby čísla množného (bez přípony) onoho slovesa. Je zde ale několik výjimek, například être, aller, avoir, boire,...

This site has helped me a lot/ Tato stránka mi hodně pomohla:

http://la-conjugaison.nouvelobs.com/

love & peace

Ciray